1、试题题目:阅读下列文言文段,完成下面问题。苏子愀然,正襟危坐,而问客曰..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-06-28 09:00:00
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试题原文 |
阅读下列文言文段,完成下面问题。 苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌。山川相缪,郁乎苍苍;此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗;固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友糜鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属;寄蜉蝣与天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷;挟飞仙以遨游,抱明月而长终;知不可乎骤得,托遗响于悲风。 1.下列词语中划线词释义不正确的一项是 | [ ] | A.正襟危坐(端正) B.苏子愀然(容色改变的样子) C.渔樵于江渚之上(江水) D.酾酒临江(斟酒) 2.对“之”字的意义和用法,分类正确的一项是 | [ ] | ①此非曹孟德之诗乎 | ②此非孟德之困于周郎者乎 | ③固一世之雄也 | ④吾与子渔樵于江渚之上 | ⑤驾一叶之扁舟 | ⑥渺沧海之一粟 | ⑦哀吾生之须臾 | ⑧羡长江之无穷 | A.①②⑦⑧/③④⑥/⑤ B.②⑦⑧/①③⑤⑥/④ C.①③④⑥/②⑦⑧/⑤ D.②④⑥/①③⑦⑧/⑤ 3.下列各句中与例句句式相同的一项是 | [ ] | 例句:何为其然也 A.托遗响于悲风 B.求人可使报秦者 C.君欲何往 D.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙 4.对这段文字的理解和赏析不恰当的一项是 | [ ] | A.这段文字用主客问答的方式来写。主客问答是赋的传统手法,一般说来,作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情。 B.作者善于运用比喻的手法,将抽象而不易捉摸的感情和思想变化,写得具体可感,如“寄蜉蝣于天地”。 C.这段文字将情、景、理有机结合,实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露,但从全文来看,苏轼并没有沉浸在这种苦闷之中。 D.作者描绘了“舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗”的景象,意在抒发自己急欲建功立业的豪情。 5.把文言文段中划横线的句子翻译成现代汉语。 ①此非孟德之困于周郎者乎? 译文:______________________________________ ②知不可乎骤得,托遗响于悲风。 译文:______________________________________ |
试题来源:期中题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:文言文阅读
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列文言文段,完成下面问题。苏子愀然,正襟危坐,而问客曰..”的主要目的是检查您对于考点“高中文言文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中文言文阅读”。