1、试题题目:阅读毕淑敏的《孝心无价》,回答问题。我不喜欢一个苦孩子求学的故..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-19 09:00:00
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试题原文 |
阅读毕淑敏的《孝心无价》,回答问题。 我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人怎能成为为人类献身的大师? 我也不喜欢父母卧病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。 我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。 可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。 父母走了,带着对我们的深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心债。你就永远无以言孝。 有一些事情,当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永远无法弥补。 “孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。 赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业薄上的一个红五星(也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锌簇的盛世花衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币。 但“孝”的天平上,它们等值。 只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。 1.给下列划线字注音: 嗷嗷( ) 蹉跎( )( ) 咫尺( ) 2.解释下列词语: 蹉跎:______________________________________________________ 行将就木:__________________________________________________ 衣锦还乡:__________________________________________________ 不堪一击:__________________________________________________ 3.文章第3自然段中一共用了4个“相信”,他们的主语(陈述对象)一共有几个?都是谁?请在原文中找出来。 __________________________________________________________ 4.作者说她不喜欢“苦孩子求学的故事”,“也不喜欢父母卧病在床,断然离去的游子。”那么,她对那些“赤诚忠厚”而准备“从容尽孝”的孩子持何怎度呢? __________________________________________________________ 5.作者对求学的苦孩子和断然离去的游子都作了道德上的评价,请从文章中摘录出这方面的句子。 __________________________________________________________ 6.作者主张如何尽孝心,请从原文中找出一个最恰当的词语来概括,并说出它出自文章的哪一个自然段。 __________________________________________________________ 7.请从文章中摘录出两组富有一般哲理意义的格言式的句子来。 __________________________________________________________ |
试题来源:同步题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:散文阅读
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读毕淑敏的《孝心无价》,回答问题。我不喜欢一个苦孩子求学的故..”的主要目的是检查您对于考点“初中散文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中散文阅读”。