1、试题题目:(甲)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-30 09:00:00
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试题原文 |
(甲)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也。日扳仲永环谒于邑人。不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣!” (乙)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 1.解释下列加粗的词语。 (1)世隶耕____________ (2)日扳仲永环谒于邑人____________ (3)蒙辞以军中多务____________ (4)及鲁肃过寻阳____________ 2.翻译下列句子。 (1)邑人奇之,稍稍宾客其父。 __________________________________________________ (2)卿今当涂掌事,不可不学! __________________________________________________ 3.仲永从一个天才最终“泯然众人亦!”的原因是__________________;而吕蒙由“吴下阿蒙”让鲁肃“刮目相待”的原因是__________________。(用文中的语句回答) 4.仲永毁于__________________之手,而吕蒙成于__________________之劝。这两个关于学习的故事让我们明白了一个什么道理?请结合自己的学习经历谈一谈。 __________________________________________________ |
试题来源:期末题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:文言文阅读
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