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1、试题题目:阅读下面甲乙两文,完成下面各题。[甲]丙辰中秋,欢饮达旦,大醉..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-02 09:00:00

试题原文

阅读下面甲乙两文,完成下面各题。
       [甲] 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
       [乙]①元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭。 ④庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 ⑤何夜无月?⑥何处无竹柏?⑦但少闲人如吾两人者耳。
1、解释文中划线的词语。
     ①无与为乐者:                                           
     ②相与步于中庭:                                            
     ③把酒问青天:                                       
     ④愿人长久:                                       
2、翻译下列句子:
     但少闲人如吾两人者耳。
     节 ___________________________________________
3、用原文句子填空:
      [乙]文中写中庭月色美景的句子是:                                                                      
      [甲]文中与“月下起舞,清影随人,清冷的月宫怎比得上人间”想对应的作品原句。
                                                                                                                                                              
4、下列说法不正确的一项是
[     ]
A.甲、乙两篇均写于作者仁途失意之时,甲表现旷达的胸怀和乐观的情致;乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。
B.甲、乙两篇都写月,甲以美丽的想像、明睿的哲理,创造出幽深高远的境界;乙用形象的比喻、传神的文字,描绘了空灵澄澈的景象。
C.甲中的“婵娟”指月中的仙女;乙中的“闲人”指无所事事之人。
D.甲、乙两篇分别是词和散文,体裁不同决定了语言风格的不同:前者浪漫洒脱如行云流水,后者凝练含蓄饶有余味。
5、文人雅士,善借月抒怀。“床前明月光,疑是地上霜”,如霜月色,引发李太白思乡之苦;“无言独上西楼,月如钩”,似钩弯月,触动李后主亡国之痛;两篇文章中,苏东坡如何巧喻月色?又表达了怎样的心情呢?
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              

  试题来源:期末题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:文言文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1、①想到;②一起;③端起酒杯;④只。
2、只不过少有像我俩这样闲人罢了。(意思对即可)
3、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也;起舞弄清影,何似在人间。
4、C
5、乙文中苏东坡将月色比喻成一泓空明的积水,又将松柏影比喻成水中藻、荇。(答将月色比喻成一泓空明的积水即可给分);表达了作者复杂微妙的心情:既有郁郁不得志的悲凉,又有赞赏自己与朋友情趣高雅的自得等。
     甲文中苏轼面对中秋圆月,抒发对远方亲人的思念以及对亲人的美好祝愿。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

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