1、试题题目:阅读下列文言文,完成下面问题。(甲)晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-06 09:00:00
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试题原文 |
阅读下列文言文,完成下面问题。 (甲)晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。” (乙)景公好弋①,使烛邹主②鸟而亡之。公怒,召吏欲杀之。晏子曰:“烛 邹有罪三,请数之以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公前。曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士,是罪三也。数烛邹罪以毕,请杀之。”公曰:“勿杀!寡人闻命矣。” 注:①弋:用带有绳子的箭射。 ②主:掌管,主持 1.解释下列句子中划线的词。 (1)吏二缚一人诣王( ) (2)其实味不同( ) (3)使烛邹主鸟而亡之( ) (4)使吾君以鸟之故杀人( ) 2.将下列文言语句翻译成现代汉语。 (1)得无楚之水土使民善盗耶? _________________________________________________ (2)使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士,是罪三也。 _________________________________________________ 3.阅读短文,回答问题。 甲文通过“_______________”这句富有侮辱性的话,表现了楚王的傲慢无礼;乙文通过“勿杀!寡人闻命矣”这句话,表现了景公的_____________;甲乙两文则共同表现了晏子的_______________。 4.请结合甲乙两文的内容,分别分析晏子的语言技巧及其效果。 _________________________________________________ |
试题来源:江苏模拟题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:文言文阅读
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列文言文,完成下面问题。(甲)晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣..”的主要目的是检查您对于考点“初中文言文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中文言文阅读”。