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1、试题题目:比较阅读下面三则诗文,完成问题。【甲】昔闻洞庭水,今上岳阳楼。..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-06 09:00:00

试题原文

比较阅读下面三则诗文,完成问题。
【甲】
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
【乙】
  ①至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
  ②嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(范仲淹《岳阳楼记》)
【丙】
  唐诗中常常提到大江大河、高山平原,因为唐诗主要是中国北方文化发展到极盛时期的诗,所以要写就写高山大河,所以宋词多半是小桥流水,唐诗多半是高山大河。中国文学写高山大河写得最好的作品,我敢说至今没有超过唐诗的。比如“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,豪情雄壮,比如“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”,比如“白日依山尽”“大漠孤烟直”“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,比如“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”,比如“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,都力量充沛得很,生命强健得很。
  长江、黄河、高山、大川、太阳、月亮,唐诗就是想来一个惊天动地,就是想贯通宇宙生命之气。“城阙辅三秦,风烟望五津”,这个风烟,大气得不得了。“蜀道之难难于上青天”,“天姥连天向天横”,这个“上青天”、“向天横”都是直上直下将人的生命与宇宙生命相贯通。盛唐诗人、宰相张说大书诗人王湾的诗于政事堂:“海日生残夜,江春入旧年”。这正是代表唐人的审美意识:天地之大美、自然之伟观——黎明、春天、新年,一齐来到人间,使人间成为美好的存在。“生”字、“入”字,热情奔放,是生命化的大自然。天行健,生命刚健、积极有为,迎向清新与博大。(王晓明《唐诗是早晨,不是下午茶》)
1.写出下面句中加粗词的意思。
(1)乾坤日夜浮__________
(2)至若春和明__________
(3)不物喜,不以己悲__________
(4)君之力,曾不能损魁父之丘__________(《愚公移山》)
(5)夜半,童自转,缚即炉火烧绝之__________(《童区寄传》)
2.翻译下面句子。
(1)浮光跃金,静影沉璧。
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(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
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3.从【甲】【乙】两诗文可以看出,两位作者有着怎样共同的情怀?
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4.选文【丙】的作者在原文中认为“唐诗是早晨”,从选文【丙】中可以看出唐诗具有怎样的“早晨”特点?
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5.结合选文【丙】中的认识:“唐诗就是想来一个惊天动地,就是想贯通宇宙生命之气。”请以【甲】诗中“吴楚东南坼,乾坤日夜浮。”一句为例,谈谈你的理解赏析。
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  试题来源:山东省中考真题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:文言文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.(1)天地(2)日光(3)因为、由于(4)凭借(5)用、拿
2.(1)水面映着月光,金波闪动;静静的月影下沉的璧玉。
   (2)天下人还没有忧,自己先忧;天下人已经乐了,自己才乐。(意思对即可)
3.忧国忧民的情怀。(意思对即可)
4.唐诗力量充沛,生命强健,有贯通宇宙生命之气,热情奔放,积极有为,迎向清新与博大。(答出4点即可)
5.诗句写到了湖泊、天地,吴越两地被广阔浩瀚的湖水分割于东南,整个宇宙都好像浮动于水面之上。一个“浮”字,也隐含着作者个人长期漂泊无归的情感表达。此诗句把湖泊、天地和个人命运联系在一起,个人的苦难放在了宇宙和时间的运动之中,可谓是宇宙生命与人的生命的交融贯通。(诗句赏析到位,分析合理即可)
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