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1、试题题目:阅读文言文,回答问题。[甲]世有伯乐,然后有千里马。千里马常有..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-06 09:00:00

试题原文

阅读文言文,回答问题。
  [甲]世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
  马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
  策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!(选自韩愈《马说》)
  [乙]有人卖骏马者,三旦立市,人莫知之。往见伯乐曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫与言,愿子还而视之,去而顾之,臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十倍。(选自《战国策》)
【注释】①比:副词,接连地。②还:通“环”,环绕。③朝:早晨。④一旦:一天。
1.解释下列划线词语的含义。
(1)才美不外。见:_____________
(2)执策而之。临:_____________
(3)愿还而视之。子:___________
(4)去而之。顾:_______________
2.翻译选文中划“__________”的句子。
(1)策之不以其道,食之不能尽其材。
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(2)比三旦立市,人莫知之。
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3.[甲]文作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托了怎样的思想感情?
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4.当今社会,商家请名人作广告已成时尚。请结合甲、乙二文相关内容,简要谈谈“名人效应”的利或弊。
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5.联系上文,观察“孔子应聘”这幅漫画,用自己的话说说漫画中“?”“!”包含的意思,并用一句话概括漫画的寓意。
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  试题来源:湖北省模拟题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:文言文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.(1)见,通“现”,表现。(2)临,面对。(3)子,你。(4)顾,回头看。
2.(1)不能用正确的方法使用它,不能按千里马的标准喂养它。
   (2)连续三天在集市上卖马,没有一个识马的。(意对即可)
3.多出人才,人尽其才。(意思接近即可)
4.“略”。联系“伯乐”、“马”,“名人效应”的利或弊。(分析言之有理即可)
5.(示例孔子疑惑不解:自己是一个大圣人、大教育家,为什么会被招聘单位拒之门外呢?他又发出感叹:时代变化太快,自己跟不上形势了!揭露了一些人才招聘单位只看学历而不看实力的现实。
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