五月，九年级（3）班开展“走进世博，分享盛宴”的语文综合学习活动，请你参加以下活动环节：【关注世博】人们从五洲四海汇聚到黄浦江畔，尽展各自的产品和技艺，传诵各自的故乡和祖-语文试题及答案

1、试题题目：五月，九年级（3）班开展“走进世博，分享盛宴”的语文综合学习活动，..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2014-12-31 09:00:00

试题原文

五月，九年级（3）班开展“走进世博，分享盛宴”的语文综合学习活动，请你参加以下活动环节：
【关注世博】人们从五洲四海汇聚到黄浦江畔，尽展各自的产品和技艺，传诵各自的故乡和祖国，认识不同的人群和文化。让我们领略到越来越厚重的他国人文，感受到越来越浓郁的异域情怀。
（1）小虎同学读了以上材料，文思涌动，作了一幅对联的上联，请联系材料作出下联：
上联：走进世博，领略五洲文化
下联：________，____________。
【低碳世博】低碳生活：生活作息时所耗用的能量要减少，从而降低二氧化碳的排放。
（2）你准备怎样改进现在的生活方式，过上低碳生活？
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【中国元素】中国馆里现代科技元素精彩纷呈：代表二十四节气，收集“天簌之音”的音罩；看不到尾气排放，闻不到刺鼻气味的电池汽车；六面影像，悬浮体验的“魔盒”……充分显现了现代科技的文明与神奇。
（3）你认为中国馆可以展出些什么传统元素，为什么？
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试题来源：云南省中考真题试题题型：问答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：综合读写

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）符合题干要求即可。答题示例：分享盛宴，感受四海情怀。
（2）符合题干要求即可。答题示例：从现在做起，从日常生活做起。如，杜绝长明灯，长流水；少乘车多走路，少乘电梯多爬楼梯。
（3）符合题干要求即可。答题示例：如木偶剧、皮影戏、浑天仪、书法、琴、棋、京剧、昆曲等中国传统文化。弘扬民族精神，传承中华文化。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“五月，九年级（3）班开展“走进世博，分享盛宴”的语文综合学习活动，..”的主要目的是检查您对于考点“初中综合读写”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中综合读写”。

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