1、试题题目：阅读文段，回答问题。软体动物的硬建筑物⑴“老鹤高飞，一枝投宿，..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-01-30 09:00:00
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| 试题原文 |
| 阅读文段，回答问题。 | 软体动物的硬建筑物 | ⑴“老鹤高飞，一枝投宿，长笔蜗牛戴屋行”。这是宋代著名诗人辛弃疾对软体动物小蜗牛生活习性的真实写照。说起来也奇怪，除蜗牛外，自然界许多软体动物，如蚌、鲍鱼、海螺等等，都有自己构造的硬建筑物。随身背负着如此坚硬的居室行动，不仅休息、躲避敌害方便，而且又给现代高新材料的研究以启迪与借鉴。
⑵现代科学家对软体动物的硬建筑——居室之所以赞叹不己，是因为蜗牛、鲍鱼等软体动物都是就地取材，用自然界最普通的石灰质原料，也就是碳酸钙，并遵循最经济节约高效的原则，设计砌造出坚硬实用、五彩缤纷、千资百态的贝壳式建筑物。有圆形的、锥形的、球形的、塔形的、烟斗形的等等。
⑶古人有“青，取之于蓝而胜于蓝”的说法。我们用这句话形容软体动物的硬建筑与原材料碳酸钙的关系，再恰当不过了。仅硬度而言，像鲍鱼、海螺外壳就超出其原料10倍以上。即便在崇尚科学技术的今天，人们要造出贝壳这样优异的复合材料，仍然需要把大量能量消耗在原料混合、成型和烘焙过程上，而且在韧性上还大打折扣。其中的奥秘在哪里呢？仿生学家不得不在显微镜下，切开鲍鱼的外壳仔细观察，结果令人鼓舞。鲍鱼居室的建筑法和我们祖先砌墙方法有异曲同工之妙。鲍鱼用一层层厚度约0.2毫米的碳酸钙“砖块”，在自身分泌的有机糖蛋白胶粘合下构造而成。当科学家提高显微镜的放大倍数后，效果更精彩。原来在0．2毫米厚的碳酸钙砖块内，还有层层叠叠、厚度约0.0005毫米的更薄、更小的砖层结构。和我们祖先的砌墙法一样，这里的小砖块也是相互交错开的，即每一小块碳酸钙砖，都粘贴在另外两块首尾相连的砖块上面。这种结构是鲍鱼等软体动物能造出硬建筑物的技术保证，谁说不是呢？
⑷大家知道，20世纪最伟大的成就之一是人类登上了月球，使我们旅居月球的梦幻能成真。在未来的月球建筑中，就有一种蜗牛居室蓝图，那是软体动物给我们的启迪，因为优美的螺旋线还恰到好处地起着加固其建筑的作用，使其牢固、耐冲击。而没有大气庇护的月球正需要这样的建筑物。
⑸在漫长的进化历程中，软体动物按照自己的方式，实现了变简单为神奇的最优方法。这也是今天的科学家仍然对它们感兴趣的原因所在。
1、软体动物建筑的显著特征是什么？
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2、现代科学家对软体动物的硬建筑——居室之所以赞叹不已的原因是什么？请用简练的语言加以概括。
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3、第⑶自然段中画线部分运用了多种说明方法，请指出其中一种并说明其作用。
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4、第⑶自然段加粗的成语“异曲同工”中，“异曲”指的是_________，“同工”指的是__________
5、建筑仿生学是饶有趣味的仿生学中一个引人注目的领域。中央电视台“第1时间”栏目设计了一个话题：我的科学狂想。有一观众来信说“我希望能设计一幢能旋转的高楼，让每个住在里面的人都能晒到阳光，能看到最好的风景。”你能根据建筑仿生学原理说说你的科学狂想吗？
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试题来源：湖北省中考真题
试题题型：阅读理解与欣赏
试题难度：中档
适用学段：初中
考察重点：说明文阅读
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3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读文段，回答问题。软体动物的硬建筑物⑴“老鹤高飞，一枝投宿，..”的主要目的是检查您对于考点“初中说明文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中说明文阅读”。
