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1、试题题目:短文评改天籁之音——听《梁山伯与祝英台》①一对彩蝶翩翩起舞,撼人心..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-02-07 09:00:00

试题原文

短文评改
天籁之音
——听《梁山伯与祝英台》
  ①一对彩蝶翩翩起舞,撼人心扉。说不尽如梦佳话,道不完似水柔情。
  ②淡淡的月光下,悠悠的树影旁,响起了轻柔舒缓的乐声。它如泣如诉,如梦如烟,它诉说着一个流传千古的动人故事——《梁山伯与祝英台》。
  ③寂静无声的短暂空白后,从遥远 的天际隐隐传来了几声丁冬、几声啼啭。不久,一段悠扬舒缓的旋律出现了,像舒展的轻纱飘过,似细细的溪水流来。
  ④随着乐曲,我进入一个 纯净的世界。这里没有嘈杂,没有污染,只有月光映照下的小路、清澈透明的小溪和迎风飞翔的白鸽。
  ⑤我微微闭上眼睛,清楚地看到了天堂。冰凌砌成墙壁,白云铺成房顶,雾霭织成纱缦,星星串成明灯。在这里,我的头发像沐浴后那样清爽柔软,我的肌肤像披着月光那样清凉湿润,我的心像丝丝细雨之中的花蕾,点缀着晶莹的露珠。
  ⑥我沉浸在这充满着悲欢离合的旋律中……
(1)先就这篇短文写作手法的特点进行评析,然后任选一个角度评析。
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(2)文中存在明显的问题,请指出并提出修改意见。
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  试题来源:月考题   试题题型:问答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:课文理解,名著赏析



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)在写法上:化无形为有形,生动再现音乐形象,增强感染力;(或:第⑤段写法上由外到内或由具体到抽象……)自选角度:如多处运用排比和比喻,例句略;
(2)结尾和全文内容不一致,(或内容上欠完整)需补充“悲”“离”方面的内容。(言之有理即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

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