1、试题题目:生命之网茂密的森林,辽阔的草原,都栖息着各种各样的动物。哪里..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-02-20 09:00:00
| |
试题原文 |
生命之网 | 茂密的森林,辽阔的草原,都栖息着各种各样的动物。哪里的植物种类丰富多彩,哪里的动物就成群出没。 所有的动物都直接或间接以植物为食,动植物之间的关系十分密切。植物还会为动物提供栖息的场所,掩蔽的地方;动物也会帮植物传授花粉,播撒种子,啄除害虫。 生物学家达尔文在英国乡村曾经观察到这样有趣的事实:凡是猫养得多的地方,那里的红三叶草就长得特别茂盛。猫和红三叶草可以说是风马牛不相及。这究竟是什么道理呢?细心钻研的达尔文终于发现了其中的秘密。原来,红三叶草是专门靠土蜂来传粉的;而土蜂的蜜,常常被田鼠偷吃,田鼠还破坏了蜂巢。这样田鼠多了,土蜂就少了,三叶草传粉的机会也少了。鼠的天敌是猫,猫多了,鼠少了,土蜂也就多了;红三叶草传粉多了,自然就长得茂盛了。 猫和红三叶草之间,似乎毫不相干,可是加上土蜂和田鼠两个环节,就连成了一根相互连接的链条——食物链。 自然界存在着数不清的食物链,各个环节纵横交错,复杂多样。草被羊吃,羊被虎吞;鼠吃禾谷,猫头鹰捕鼠……一种植物往往被多种动物所吃:羊吃草,牛、马也吃草;一种动物往往吃几种食物:麻雀吃谷,也吃虫子;一种动物往往被几种动物所吃:狼和豹也像虎那样,吃牛、羊。 俗话说:“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃水藻。”江河湖海里这些更是常见的事儿。 在自然界,各种生物之间,就这样组成了一条条“食物链”。动植物之间这种相互依存、彼此制约的关系,组成了一个错综复杂的网——生命之网。 1.“生命之网”指的是什么?画出文中的句子读一读。 2.(1)按课文内容填写食物链: (2)画一条你知道的食物链。 | 3.我们人也在“生命之网”中吗?想一想,和同学议一议。 4.读了这篇文章后,你有什么想法呢?简要写一写。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ |
试题来源:同步题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:小学
考察重点:口语交际,情景写话
|
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“生命之网茂密的森林,辽阔的草原,都栖息着各种各样的动物。哪里..”的主要目的是检查您对于考点“小学口语交际,情景写话”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“小学口语交际,情景写话”。