1、试题题目:秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-04-06 09:00:00
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试题原文 |
秋之神韵 | 我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。 没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星…… 秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。 秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他 们又有了新的期待。 秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢? 清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。 1.给下列画线字注音。 硕果( ) 戛然而止( ) 伴和( ) 步履( ) 雕琢( ) 2.在括号内填上恰当的字,组成不同的成语。 ( )然大物 ( )然大悟 ( )然泪下 ( )然无存 ( )然起敬 ( )然若失 3.把文中画“ ”的句子改为陈述句。 4.在作者眼里,春天的特点是____,夏天的特点是 ,冬天的特点是 , 秋天的特点是 _ 、 、 。 5.文中,作者把秋天分别比喻成了 、 、 。 6.“这就是秋的高洁与潇洒的神韵”一句中的“这”指的是什么? 7.你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么? 8.作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表达方法写几句。 |
试题来源:同步题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:小学
考察重点:现代文阅读
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落..”的主要目的是检查您对于考点“小学现代文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“小学现代文阅读”。