1、试题题目：阅读文段，回答问题。一个学生语文水平的高低，和他掌握知识的多..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-04-07 09:00:00
| |
| 试题原文 |
阅读文段，回答问题。
一个学生语文水平的高低，和他掌握知识的多少有密切关系。以写作为例，有的学生，写作时没有内容可写，除和生活经历有关外，知识贫乏，平时不注意收集积累，也是一大原因。清代的万斯同说过：“必尽读天下之书，尽通古今之事，然后可以放笔为文。苟其不然，则胸中不能无碍。胸中不能无碍，则笔下安能有神？”这说明读书、通事、丰富知识和写作关系的密切。其他如要提高阅读理解能力、欣赏能力等，也和丰富知识有关。近两年语文统考试卷上都加强了对课外内容的考查，目的是考查学生的知识面以及对知识的积累，但考查的结果却令人①（ ）。当问到你知道丘吉尔是什么人，他主要的贡献是什么，有的同学不了解这方面的内容，就②（ ），乱答一通。当问到你知道保尔·柯察金是谁吗，有的同学回答他是歌星、球星、诗人，答案③（ ），笑话百出。所以在课外要多读些书。
1．在标有序号的空白处用上恰当的四字词语。
①处可以用上：________ ②处可以用上：________ ③处可以用上：________
2．在文中找出下列词语的反义词。
贫乏——（ ） 疏远——（ ） 鄙视——（ ）
3．由文中画“_____”的语句，我们可以联想到唐代大诗人杜甫的关于读书的名句：
____________________，____________________。
4．通过阅读短文，你知道课外阅读至少有以下几个方面的好处：（能够写出两点即可）
（1）____________________ （2）____________________ |
试题来源：同步题
试题题型：阅读理解与欣赏
试题难度：中档
适用学段：小学
考察重点：现代文阅读
|
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读文段，回答问题。一个学生语文水平的高低，和他掌握知识的多..”的主要目的是检查您对于考点“小学现代文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学现代文阅读”。
