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1、试题题目:“明月有情还顾我,清风无意不留人。”“清风不识字,何故乱翻书。”..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-03-04 05:30:00

试题原文

“明月有情还顾我,清风无意不留人。”“清风不识字,何故乱翻书。”
“光天之下,天生圣人,为世作则”“一把心肠论浊清”“邦畿千里,维民所止”
同学们能不能从这几句诗中看出什么毛病?你认为呢?
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  试题来源:同步题   试题题型:材料题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:君主集权的强化(军机处和文字狱)



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
就是这几句诗却使清朝时的翰林院学士徐骏掉了头。当时,清朝统治者疑神疑鬼,捕风捉影,硬是认为徐骏诗中的“明”暗指“明朝”,“清”影射“清朝”暗喻明朝重视人才,清朝不重视人才,说徐骏是怀念明朝,不满清朝。“清风不识字,何故乱翻书”则是暗指清统治者没有文化。为此,按“大不敬”“斩立决,将其文稿尽行烧毁”。这种文化专制下,天下文人闭嘴犹恐不及,谁还敢越雷池一步?文字狱就象一把剑,悬在知识分子的头上,压抑了人才,形成了万马齐喑的局面。同时也使读书人牺牲了对社会对人生的批判性思考,使社会失去了创新的活力。这也正是中华帝国最后走向衰落的重要原因之一。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目““明月有情还顾我,清风无意不留人。”“清风不识字,何故乱翻书。”..”的主要目的是检查您对于考点“初中君主集权的强化(军机处和文字狱)”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中君主集权的强化(军机处和文字狱)”。


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