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1、试题题目:番茄的抗病(R)对感病(r)为显性,高秆(D)对矮秆(d)为显性,控制上..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-06-19 05:30:00

试题原文

番茄的抗病(R)对感病(r)为显性,高秆(D)对矮秆(d)为显性,控制上述两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合高秆抗病番茄植株,研究人员采用了如图所示的方法。
(1)若过程①的F1自交3代,产生的后代中纯合抗病植株占___________。
(2)过程②,若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体培育成的单倍体幼苗的基因型,在理论上应有________种;若单倍体幼苗通过加倍后获得M株番茄,通过筛选得到的高秆抗病植株的基因型为______________,约有____________株。
(3)过程③由导入抗病基因的叶肉细胞培养成转基因植株需要利用__________技术。
(4)过程④“航天育种”方法中主要的变异类型是__________。卫星搭载的种子应当选用刚萌发的而非休眠的种子,原因是____________。

  试题来源:同步题   试题题型:读图填空题   试题难度:偏难   适用学段:高中   考察重点:基因工程的应用



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)7/16
(2)2n     DDRR     M/4
(3)植物组织培养
(4)基因突变      种子萌发时进行细胞分裂,DNA在复制过程中容易受到外界因素的影响发生基因突变
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“番茄的抗病(R)对感病(r)为显性,高秆(D)对矮秆(d)为显性,控制上..”的主要目的是检查您对于考点“高中基因工程的应用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中基因工程的应用”。


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