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1、试题题目:某中学开展生物课外活动,探究“小麦种子在萌发开始的5天中淀粉酶..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-07-29 05:30:00

试题原文

某中学开展生物课外活动,探究“小麦种子在萌发开始的5天中淀粉酶的活性变化”。具体设计如下,请你对有关步骤进行补充并预测和分析结果。
材料用具:小麦种子若干、研钵、石英砂、漏斗、纱布、试管若干、清水、蒸馏水、1%淀粉液、碘液;
实验步骤:
(1)种子萌发培养方法:从所有小麦干种子中选出状态相同的种子若干,并平分成5等份。第一天用清水浸泡其中一份,放在温度等条件适宜的环境中培养,以后每天在同一时间按相同的方法浸泡一份直至第5天泡完。注意每天浸泡和培养的各种条件均相同。待最后一次浸泡的种子刚萌发时(这时第一天浸泡培养的种子已经处于萌发的第五天),分别将萌发1至5天的种子分别收集起来并编号1(萌发1天)、2(萌发2天)、3(萌发3天)、4(萌发4天)、5(萌发5天)。
(2)小麦淀粉酶滤液的制备方法:依次取等量萌发1—5天的种子分别放入研钵中,再加入____________,然后在常温下轻轻研磨并分别过滤,收集滤液,分别放入5支试管内并编号为1-5。
(3)取6只洁净试管,编号为A、B、C、D、E、F。向每支试管加入2ml淀粉液,再_______。
(4)震荡6只试管,并将6只试管的下半部浸在35℃温水中,保温5分钟。
(5)分别向A至F6支试管中加入一滴碘液并对比颜色。
(6)预测结果并分析:
①.若___________________,则说明种子萌发后1—5天淀粉酶活性逐渐增强;
②.若___________________,则说明种子萌发后1—5天淀粉酶活性逐渐减弱;
③.若___________________,则说明种子萌发后1—5天淀粉酶活性不变。

  试题来源:北京期末题   试题题型:探究题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:生物个体的生长和发育



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(2)等量的石英砂和蒸馏水
(3)向A中加1mL(适量)蒸馏水, 向B-F中分别加入1—5号滤液各1mL(分别加入与蒸馏水等量的滤液)。
(6)①.A中蓝色最深,B—F5支试管中反应液蓝色逐渐变浅并都比A浅  
②.A中蓝色最深,B—F5支试管中反应液蓝色逐渐变深并都比A浅
③.A 中蓝色最深,B—F5支试管中反应液蓝色一样并都比A浅  
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“某中学开展生物课外活动,探究“小麦种子在萌发开始的5天中淀粉酶..”的主要目的是检查您对于考点“高中生物个体的生长和发育”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中生物个体的生长和发育”。


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