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1、试题题目:某兴趣小组做“探究唾液对淀粉的消化作用”实验时,设计了如下两组..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-06-13 05:30:00

试题原文

某兴趣小组做“探究唾液对淀粉的消化作用”实验时,设计了如下两组实验(①和②是试管编号)其中有两处不合理的地方,下列的更改正确的是(  )
 编号加入物质 控制条件 检验方法 
 ①淀粉液+2ml唾液 充分搅拌:100℃水溶10分钟 加2滴碘液 
淀粉液+1ml清水 充分搅拌:100℃水溶10分钟  加2滴碘液 
A.②号清水的量改为2mlB.100℃水溶改为37℃水溶
C.碘液改为双缩腺试剂D.①号的10分钟改为1分钟

  试题来源:湛江   试题题型:多选题   试题难度:偏易   适用学段:初中   考察重点:探究实验:馒头在口腔中的变化



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
要探究一种因素对实验对象的影响,要以该因素为变量设置对照实验,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验.因为此实验探究唾液对淀粉的消化作用,变量是唾液,①和②号试管应加入相同量的液体,②号试管应加入2ml清水;由于唾液淀粉酶的活性在37℃左右最强,在100度唾液淀粉酶的活性不能正常发挥,无法探究唾液对淀粉的消化作用.
故选:AB
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“某兴趣小组做“探究唾液对淀粉的消化作用”实验时,设计了如下两组..”的主要目的是检查您对于考点“初中探究实验:馒头在口腔中的变化”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中探究实验:馒头在口腔中的变化”。


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