如图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程．请回答：（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的有机物是_____

1、试题题目：如图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-08-16 05:30:00

试题原文

如图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程．请回答：
（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的有机物是______．
（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是______．
（3）物质B进入乙细胞后的作用是______．
（4）如果C为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定．某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的______分泌不足．
（5）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于______的调节作用．

试题来源：不详试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：消化和吸收

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

如图是人体对营养物质的消化、吸收和气体交换的综合图解，①表示消化，②表示吸收，A是二氧化碳交换到肺泡中，B表示氧气交换到血液里．（1）、人体需要的营养物质有六大类：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，其中水、无机盐和维生素不需要经过①消化，即可直接经过②吸收进入毛细血管的血液中．（2）毛细血管的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，利于进行物质交换．
（3）A二氧化碳和B氧气交换的原理是气体的扩散作用，B氧气进入到细胞之后，参与细胞的呼吸作用，分解有机物，释放出能量．
（4）人体内血糖浓度之所以能够保持相对稳定状态，是由于胰岛素的调节作用，因为胰岛素可以促进血糖合成糖元，加速血糖的分解．（5）人体的各项生命活动都要在神经系统和激素的调节作用下，才能正常进行，在神经系统和激素的调节之下，人体成为一个统一的整体．
故答案为：（1）维生素（2）壁很薄，只有一层上皮细胞构成（3）参与有机物的氧化分解（或参与细胞呼吸）（4）胰岛素（5）神经系统和内分泌系统

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“如图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示..”的主要目的是检查您对于考点“初中消化和吸收”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中消化和吸收”。

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