请根据如图所示的五种生物回答问题：（1）图中植物A所属的类群是______植物门、被子植物亚门、______植物纲．（2）若将C的胸鳍、腹鳍捆绑后放入水中，出现的现象是_____

1、试题题目：请根据如图所示的五种生物回答问题：（1）图中植物A所属的类群是___..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-10-15 05:30:00

试题原文

请根据如图所示的五种生物回答问题：
魔方格

（1）图中植物A所属的类群是______植物门、被子植物亚门、______植物纲．
（2）若将C的胸鳍、腹鳍捆绑后放入水中，出现的现象是______．你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么？______
（3）如果由图中生物组成了一条食物链A→E→D，请分析：
①如果过多的捕杀D，产生的后果是______．
②上述分析说明：D作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统．可见动物在维持______中起重要作用．
（4）将BCDE这四种动物按照由简单到复杂的顺序排列起来（填写序号）______．

试题来源：不详试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：生物分类单位

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）水稻，是一年生禾本科植物，界：植物界，门：被子植物门，纲：单子叶植物纲，亚纲：鸭跖草亚纲，目：莎草目，科：禾本科，种：水稻
（2）鱼的运动器官是鳍，有5种7个，各种鳍在水中相互协调使鱼能在水中游泳，其中背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡身体的作用；所以如果将鲫鱼的胸鳍和腹鳍捆绑，游动时，鱼体常常侧翻，不能保持身体平衡．
要注意在捆绑鱼鳍时动作要轻缓，不能对鱼造成伤害，以免使结果不准确．
（3）①在食物链A→B→D中，D青蛙是E蝗虫的天敌，如果过多的捕杀D青蛙，蝗虫就会因为失去天敌而大量繁殖，发生蝗灾，使农作物减产．
②上述分析说明：D青蛙作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统．可见动物在维持生态平衡中起重要作用．
（4）E蝗虫的体内无脊柱，身体由许多体节构成，属于无脊椎动物中的节肢动物，C鱼属于鱼类，D青蛙属于两栖类，E麻雀属于鸟类，它们的体内都有脊柱，属于脊椎动物，动物的进化趋势是由无脊椎动物进化成脊椎动物，脊椎动物中按照由简单到复杂的进化顺序是鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类．因此BCDE这四种动物按照由简单到复杂的顺序排列起来依次是：BCDE．
故答案为：（1）被子；单子叶（2）游动时，鱼体常常侧翻，不能保持平衡；动作要轻缓，不能对鱼造成伤害
（3）①B蝗虫大量繁殖，发生蝗灾，使农作物减产．
②生态平衡
（4）BCDE

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“请根据如图所示的五种生物回答问题：（1）图中植物A所属的类群是___..”的主要目的是检查您对于考点“初中生物分类单位”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中生物分类单位”。

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