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1、试题题目:蚯蚓走“T”形迷宫的实验中,蚯蚓要经过约200次尝试,遭受多次电击..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-03-05 05:30:00

试题原文

蚯蚓走“T”形迷宫的实验中,蚯蚓要经过约200次尝试,遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室;成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处够不着时,黑猩猩会把几个木箱子叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.下列说法正确的是(  )
A.不同动物的学习能力有差别
B.动物越高等,适应复杂环境的能力也越强
C.动物越高等,学习的能力越强
D.以上三项说法都对

  试题来源:湖北   试题题型:单选题   试题难度:偏易   适用学段:初中   考察重点:观察实验:饲养和观察蚯蚓



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层,如经过训练的蚯蚓走T形迷宫;黑猩猩会利用经验来解决问题,能够把几个木箱子叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉;这些行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.因此都是学习行为.动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力.学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程.动物的种类越高等,学习能力就越强,后天行为所占的比重就越大.   
故选:D
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“蚯蚓走“T”形迷宫的实验中,蚯蚓要经过约200次尝试,遭受多次电击..”的主要目的是检查您对于考点“初中观察实验:饲养和观察蚯蚓”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中观察实验:饲养和观察蚯蚓”。


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