1、试题题目:填空并完成推理过程。(1)如图(1),∵AB∥EF,(已知)∴∠A+_________=..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-03-10 07:30:00
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试题原文 |
填空并完成推理过程。 (1)如图(1), ∵AB∥EF,(已知) ∴∠A+_________=180°(___________) ∵DE∥BC,(已知) ∴∠DEF=_________,(_________) ∠ADE=_________;(_________) (2)如图(2),已知AB⊥BC,BC⊥CD,∠1=∠2.试判断BE与CF的关系,并说明你的理由。 解:BE∥CF,理由是: ∵AB⊥BC,BC⊥CD,(已知) ∴_________=_________=90°,(_________) ∵∠1=∠2,(_________) ∴∠ABC﹣∠1=∠BCD﹣∠2,即∠EBC=∠BCF, ∴__________∥___________;(____________) (3)如图(3),E点为DF上的点,B点为AC上的点,∠1=∠2,∠C=∠D,试说明:AC∥DF。 解:∵∠1=∠2,(已知)∠1=∠3,(_________) ∴∠2=∠3,(等量代换) ∴_________∥_________,(_________) ∴∠C=∠ABD,(__________) 又∵∠C=∠D,(已知) ∴∠D=∠ABD,(_________) ∴AC∥DF。(_________) | |
试题来源:安徽省月考题
试题题型:解答题
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:平行线的性质,平行线的公理
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“填空并完成推理过程。(1)如图(1),∵AB∥EF,(已知)∴∠A+_________=..”的主要目的是检查您对于考点“初中平行线的性质,平行线的公理”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中平行线的性质,平行线的公理”。