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1、试题题目:(1)已知数列{an}的前n项和Sn=3n2-2n,求证数列{an}成等差数列.(2..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-03-04 07:30:00

试题原文

(1)已知数列{an}的前n项和Sn=3n2-2n,求证数列{an}成等差数列.
(2)已知
1
a
1
b
1
c
成等差数列,求证
b+c
a
c+a
b
a+b
c
也成等差数列.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:等差数列的定义及性质



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)证明:当n=1时,a1=S1=3-2=1,
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=3n2-2n-[3(n-1)2-2(n-1)]=6n-5,
n=1时,亦满足,∴an=6n-5(n∈N*).
首项a1=1,an-an-1=6n-5-[6(n-1)-5]=6(常数)(n∈N*),
∴数列{an}成等差数列且a1=1,公差为6.
(2)∵
1
a
1
b
1
c
成等差数列,
2
b
=
1
a
+
1
c
化简得2ac=b(a+c).
b+c
a
+
a+b
c
=
bc+c2+a2+ab
ac
=
2ac+a2+c2
ac
=
(a+c)2
ac
=
(a+c)2
b(a+c)
2
=
2(a+c)
b

b+c
a
c+a
b
a+b
c
也成等差数列.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“(1)已知数列{an}的前n项和Sn=3n2-2n,求证数列{an}成等差数列.(2..”的主要目的是检查您对于考点“高中等差数列的定义及性质”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中等差数列的定义及性质”。


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