1、试题题目:课外文言文阅读。贞观十二年,太宗谓魏徽曰:“比来所行得失政化,..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-06-26 09:00:00
| |
试题原文 |
课外文言文阅读。 贞观十二年,太宗谓魏徽曰:“比来所行得失政化,何如往前?”对曰:“若恩威所加,远夷朝贡,比于贞观之始,不可等级而言。若德义潜通,民心悦服,比于贞观之初,相去又甚远。”太宗曰:“远夷来服,应由德义所加。往前功业,何因益大?”徵曰:“昔者四方未定,常以德义为心。旋以海内无虞,渐加骄奢自溢。所以功业虽盛,终不如往初。”太宗又曰:“所行比往前何为异?”徵曰:“贞观之初,恐人不言,导之使谏。三年已后,见人谏,悦而从之。一二年来,不悦人谏,虽勉强听受,而意终不平,谅有难色。”太宗曰:“于何事如此?”对曰:“即位之初,处元律师死罪,孙伏伽谏曰:‘法不至死,无容滥加酷罚。’遂赐以兰陵公主园,直钱百万。人或曰:‘所言乃常事,而所赏太厚。’答曰:‘我即位来,未有谏者,所以赏之。’此导之使言也。徐州司户柳雄于隋资妄加阶级。人有告之者,陛下令其自首,不首与罪。遂固言是实,竟不肯首。大理推得其伪,将处雄死罪,少卿戴胄奏法止合徒。陛下曰:‘我已与其断当讫,但当与死罪。’胄曰:‘陛下既不然,即付臣法司。罪不合死,不可酷滥。’陛下作色遣杀,胄执之不已,至于四五,然后赦之。乃谓法司曰:‘但能为我如此守法,岂畏滥有诛夷。’此则悦以从谏也。往年陕县丞皇甫德参上书,大忤圣旨,陛下以为讪谤。臣奏称上书不激切,不能起人主意,激切即似讪谤。于时虽从臣言,赏物二十段,意甚不平,难于受谏也。”太宗曰:“诚如公言,非公无能道此者,人皆苦不自觉,公向未道时,都自谓所行不变。及见公论说,过失堪惊。公但存此心,朕终不违公语。” 1.对下列句子中加粗字的解释,不正确的一项是( ) A.比来所行得失政化——比:近来,最近 B.应由德义所加——加:施加 C.旋以海内无虞——虞:忧患 D.我已与其断当讫——断:推断 2.下列各组句子中,加粗字的意义和用法相同的一组是( ) A.旋以海内无虞——丹不忍以己之私 B.见人谏,悦而从之——今人有大功而击之 C.于何事如此——长于臣 D.此导之使言也——秦之遇将军,可谓深矣 3.以下六句话分别编为四组,全都说明唐太宗喜纳谏言的一组是( ) ①遂赐以兰陵公主园,直钱百万 ②我即位来,未有谏者,所以赏之 ③胄执之不已,至于四五,然后赦之 ④但能为我如此守法,岂畏滥有诛夷 ⑤于时虽从臣言,赏物二十段,意甚不平 ⑥公但存此心,朕终不违公语 A.①②⑥ B.②③④ C.①③⑥ D.②④⑤ 4.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A.魏徵认为当时的唐王朝功业比贞观初年要大,但是在德行仁义方面却不如贞观初年。唐太宗对此很不理解。 B.孙伏伽进谏,唐太宗虚心听取,并对他给予丰厚的奖赏,有人认为赏赐太重,但唐太宗认为事出有因,奖赏恰当。 C.戴胄为柳雄求情,在唐太宗大怒变了脸色要杀自己的时候,也仍然坚持己见,可以看出戴胄也是一个敢于直谏的人。 D.魏微分析了唐太宗即位以来对待谏言的态度,由极力倡导、闻谏言则喜到表面采纳实际上内心不满的变化,受到了太宗的赞扬。 5.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。 (1)若恩威所加,远夷朝贡,比于贞观之始,不可等级而言。 ______________________________________________________ (2)法不至死,无容滥加酷罚。 ______________________________________________________ (3)人皆苦不自觉,公向未道时,都自谓所行不变。及见公论说,过失堪惊。 ______________________________________________________ |
试题来源:同步题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:文言文阅读
|
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“课外文言文阅读。贞观十二年,太宗谓魏徽曰:“比来所行得失政化,..”的主要目的是检查您对于考点“高中文言文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中文言文阅读”。