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1、试题题目:悠悠垂钓①龙潭湖公园自有它的迷人处。东湖的湖心岛,面积不大,像..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-07-11 09:00:00

试题原文

悠悠垂钓 
  ①龙潭湖公园自有它的迷人处。东湖的湖心岛,面积不大,像金龟伏卧波中。岛上杨柳婀娜,芳草萋迷,杂花丛丛。每当晨光熹微之时,笑吟吟的钓客从四面八方向这里流动。刹时间,岛上充满活力;有人忙着选水窝,有人忙着整理钓竿,有的则往水里抛洒鱼食。一阵“动乱”之后,岛上除偶尔一两声鸟鸣外,一切又变得悄无声息。这时的湖心岛,四周伸出了许多长长的触角--一条条钓竿。
  ②千百年来,垂钓入诗又入画。然而,它留给我的印象是凄冷的。传说中,姜太公渭水磻溪之钓,东汉严子陵富春江之猎,很有点远离人间烟火之味;宋朝马远的《寒江独钓图》,也不能不说有点孤独感;再读读自号“烟波钓徒”的张志和的《渔父》诗“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,以及“八大家”之一的柳宗元的“千山鸟飞绝,万径人踪灭;孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的《江雪》诗,又总觉得他们与其说是写钓,倒不如说是借钓表达有志不得伸的抑郁心情而已。至于海上钓鳌客李白扬言“以虹霓为丝,以明月为钩”,“以天下无义气丈夫为饵”的钓鱼法,更属遣愤之音了。  
  ③前几天,我带孩子去龙潭湖玩。在离湖心岛不远的小径上,迎面碰到了一对钓客,一老一少。六十多岁的老者,持钓竿前面走,后面紧跟着一位二十多岁的小伙子,手里提着一条活蹦乱跳的大鲤鱼。我上前搭话:“哎呀!钓这么大的一条鱼,您老今天下酒有活鲜了!”老者一听,知道我是外行,摇着钓竿指了指湖心岛笑着说:“我年岁大了,想活动一下身体,锻炼锻炼目力、腕力。”年青人接着道:“我们师徒俩是搞玉雕的。一件大型玉雕作品,仅磨磨光就需一年功夫。我坐不住,又粗心,操刀时常出毛病,师傅说,垂钓须静若处子,心神专一,就带我到这里‘学艺’来了。”   
  ④我看着师徒俩,一股激情直荡心灵:生活中随手撷取一朵浪花,竟能映照出建设者的心!看来平静的垂钓,也响着时代的强音!我们有什么理由,在多姿多彩的生活里,硬是把发光的东西遮蔽起来呢?
1.作者为什么在第二段中说垂钓留给他的印象是“凄冷”的?
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2.在作者看来,古今垂钓者的垂钓目的有相通的地方,纵观全文,有哪些方面相通?
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3.有人认为第三段写“师徒两人垂钓”的文字破坏了全文的和谐整体美,你认同这种看法吗?请写出两条理由。
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  试题来源:浙江省期末题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:现代文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.因为千百年来,有的垂钓者给人留下远离人间烟火、孤独不群的印象,有的垂钓者借此表达有志不得伸的抑郁之情,或借以遣愤,而这些印象和表达的情绪都可以用“凄冷”来概括。(意对即可)
2.不以追求物质收获(或“真正钓到鱼”)为唯一目的,而是以垂钓达到寄托某种精神生活(表达心绪,陶冶性情)的目的。(意对即可)
3.不认同。其一,本段文字与文章题目相照应。看似“悠悠”的垂钓之中大有讲究,合乎散文“形散”的特点。其二,用一则富有时代气息的材料将文章引入现实,达到了揭示文章主旨的目的。其三,以点带面的手法运用成功,反映出新时期人们垂钓的情趣自有不同。其四,有了这段文字,为文章结尾作铺垫,使结句水到渠成。(意对即可)
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