1、试题题目:阅读课文选段,回答问题。但不知怎地,我总还时时记起他,在我所..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-17 09:00:00
| |
试题原文 |
阅读课文选段,回答问题。 但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。 他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 (1)这两段文字,是以第______人称来写的,所写的主要人物是_______。 (2)概括第一段的内容。 _____________________________。 (3)第二段可以分为两层,请分别概括每一层的意思。 第一层:_____________________。 第二层:_____________________。 (4)文中用议论直接评价藤野先生的一句是 ( ) A.不知怎地,我总还时时记起他。 B.他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。 C.他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。 D.仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来。 (5)末尾一句的“正人君子”为什么要加上引号? _____________________________。 |
试题来源:同步题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:散文阅读
|
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读课文选段,回答问题。但不知怎地,我总还时时记起他,在我所..”的主要目的是检查您对于考点“初中散文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中散文阅读”。