繁体字转换器繁体字网旗下考试题库之语文试题栏目欢迎您!
1、试题题目:记承天寺夜游〔甲〕元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-06 09:00:00

试题原文

记承天寺夜游
     〔甲〕元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
     〔乙〕游白水书付过 [宋] 苏轼
       绍圣元年十月十二日,与幼子过游白水佛迹院。浴于汤池,热甚,其源殆可熟物。循山而东,少北,有悬水百仞。山八九折,折处辄为潭,深者縋石五丈,不得其所止。雪溅雷怒,可喜可畏。水崖有巨人迹数十,所谓佛迹也。暮归倒行,观山烧,壮甚。俯仰度数谷。至江,山月出,击汰中流,掬弄珠壁。到家二鼓,复与过饮酒,食馀甘煮菜,顾影颓然,不复甚寐,书以付过,东坡翁。
  注释:①幼子过:苏轼的第三子苏过。②少北:稍向北。③倒(dào)行:顺来路往回去。④击汰(
dāi):击水。汰,水波。⑤璧:平圆形的玉,这里用来比喻映在水中的月亮。⑥馀甘:即橄榄。
1.解释下面画线词语的含义。
(1)月色入                                    
(2)少闲人                                    
(3)浴汤池                                    
(4)影颓然                                   
2.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
        译文:                                                                                        
(2)水崖有巨人迹数十,所谓佛迹也。
       译文:                                                                                                             
3.甲文中描写月色皎洁的句子是                                                 
      乙文中描写溪水清澈湍急的句子是                                                          。
4.甲乙两文都是作者在被贬的情况下寄情于景的作品。请你说说作者在两文中表达的思想感情有哪些相同点?
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                            

  试题来源:河北省模拟题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:文言文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.(1)月色入户:门
  (2)但少闲人: 只
  (3)浴于汤池:在
  (4)顾影颓然:回头看
2.(1)想到没有可与自己一起游乐的人,于是到承天寺,找张怀民。
     (2)悬崖边有几十个巨大的脚印,大概就是所谓佛的痕迹吧。
(意思对即可)
3.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。雪溅雷怒,可喜可畏。
4.甲乙两文都是作者在被贬的情况下寄情于景的作品。请你说说作者在两文中表达的思想感情有哪些相同点?作者的赏景的喜悦,身世的悲凉。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“记承天寺夜游〔甲〕元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,..”的主要目的是检查您对于考点“初中文言文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中文言文阅读”。


4、其他试题:看看身边同学们查询过的语文试题:

语文试题大全 2014-12-06更新的语文试题 网站地图 | 繁体字网 -- 为探究古典文化架桥,为弘扬中华文明助力!
版权所有: CopyRight © 2010-2014 www.fantiz5.com All Rights Reserved.
联系我们: