1、试题题目:阅读文段,回答问题。他写得很认真,也很吃力。台湾“光复”不久,..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-04-07 09:00:00
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试题原文 |
阅读文段,回答问题。 他写得很认真,也很吃力。台湾“光复”不久,不少教师也是重新学习祖国文字的。 接着,他先用闽南语,然后又用还不太熟练的国语,一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真,又那么富有感情。好像每个字□每个音□都发自他们火热而真挚的心。 我被这动人的情景吸引住了。怀着崇高的敬意□我悄悄地从后门走进教室□在最后一排空位上坐下□和孩子们一起□跟着那位教师□大声地□整齐地□一遍又一遍地朗读着□ □我是中国人□我爱中国□□ 老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外。从那一双双眼睛里,可以看出对我是表示欢迎的。教学继续进行着,大家朗读得更起劲(jìn jìng)了。 1.在“□”里填上正确的标点符号。 2.请为文中加粗字选择正确的读音,用“√”标出。 3.“这动人的情景”指的是________________。“光复”的意思是________________,本课指________________。 4.课文中“________________”这句话三次出现,它既是文章的________,又是________,集中体现了________________________。 5.“这是多么强烈的民族精神,多么浓厚的爱国情意啊”这句话在全文中的作用是:________________________。 |
试题来源:同步题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:小学
考察重点:现代文阅读
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读文段,回答问题。他写得很认真,也很吃力。台湾“光复”不久,..”的主要目的是检查您对于考点“小学现代文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“小学现代文阅读”。