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1、试题题目:阅读材料,回答问题。材料一:经过张謇等所开辟的这条通商道路传来..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-02-02 05:30:00

试题原文

阅读材料,回答问题。
材料一:经过张謇等所开辟的这条通商道路传来了各种各样的东西,汉武帝所喜爱的大宛马自不必说,还有地毯、毛织物、宝石、金银器、玻璃制品……。另外,中国产的丝织品、瓷器、漆器等也都传到了西方。
——摘自丝博网
材料二:诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。
——摘自《魏书》
(1)材料一中的”这条通商道路“后来被称做什么?根据材料一,概括指出它的开辟有什么积极影响?
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(2)民族大融合,也是不同文明之间相互交流的一种形式,材料二中的“诏”是谁下达的?这一改革措施的目的是什么?
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(3)改革后,生活在北魏的鲜卑族人可能经历_______________
①学汉语②穿戴汉族服饰③改汉姓④与汉族通婚
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②③④
(4)民族大融合,是魏晋南北朝时期的突出特点之一,这一时期与春秋战国相比,在政治上有何相似之处?
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  试题来源:0127 期末题   试题题型:材料题   试题难度:偏难   适用学段:初中   考察重点:北魏孝文帝的改革措施



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)丝绸之路,影响:丝绸之路的开辟,有力地促进了中西方的经济文化交流,对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用。
(2)北魏孝文帝;为了革除鲜卑旧俗吸收汉族的先进文化巩固北魏的统治。
(3)D
(4)都呈现出由分裂走向统一的趋势。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

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