发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-04-19 05:30:00
试题原文 |
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(1)、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).食物网中含有生态系统中的生产者和消费者,要构成生态系统,还要有分解者和非生物部分. (2)、在生态系统中生物的数量最多的是生产者即草. (3)、蛇吃鼠,而蛇又被鹰吃,所以在该食物网中,影响蛇生活的最直接因素是鼠和鹰;图中狐和鹰相互争夺食物鼠和兔,因此狐和鹰在此食物网中是捕食关系. (4)、有毒物质沿着食物链积累,营养级别越高,体内有毒物质含量越高;营养级别越低,体内有害物质含量越少.鹰在食物链的末端营养级别最高,则鹰体内的有毒物质的含量最高. (5)、生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链.一个生态系统中往往有很多条食物链,它们往往彼此交错连接,这样就形成了食物网.该食物网有5条食物链即:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→猫头鹰;草→鼠→蛇→鹰. 食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链由生产者开始,由最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者.消费者级别最多的食物链是最长的食物链如:草→鼠→蛇→鹰.因此,一条食物链所包含的生物中,除了生产者以外,其余的生物都是消费者. 故答案为: (1)、分解者;非生物部分; (2)、草; (3)、鼠和鹰;捕食; (4)、鹰; (5)、草→鼠→蛇→鹰;消费者. |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图为森林生态系统食物网的部分示意图,请据图回答下列问题:(1)..”的主要目的是检查您对于考点“初中食物链和食物网”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中食物链和食物网”。