下图为桑基鱼塘的物质和能量交换模式图，据图回答：(1)该生态工程体现了_______等生态工程的基本原理(选答两项)。(2)通过现代生物技术可提高传统生态工程的效益，要通过基因工-生物试题及答案

1、试题题目：下图为桑基鱼塘的物质和能量交换模式图，据图回答：(1)该生态工程..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-07-15 05:30:00

试题原文

下图为桑基鱼塘的物质和能量交换模式图，据图回答：

(1)该生态工程体现了_______等生态工程的基本原理(选答两项)。
(2)通过现代生物技术可提高传统生态工程的效益，要通过基因工程培育抗病甘蔗，需要的工具酶是_________，可通过________技术将导入了目的基因的甘蔗细胞培养成植株。若要检测转基因甘蔗细胞染色体上是否插入了目的基因，可采用_________技术。
(3)为大量繁殖良种猪，可采用胚胎移植技术。该技术首先要对母猪注射_____________，做超数排卵处理，以获得更多的良种猪卵母细胞，然后培养到__________期，与经过________处理的良种猪精子进行体外受精。将早期胚胎移植到本地母猪体内发育成小猪。受体对移入子宫的外来胚胎基本上不会发生__________反应，为胚胎在受体内的存活提供了可能。

试题来源：广东省模拟题试题题型：读图填空题试题难度：中档适用学段：高中考察重点：植物的组织培养技术

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

(1)物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理等
(2)限制性核酸内切酶、DNA连接酶；植物组织培养；DNA分子杂交
(3)促性腺激素；MⅡ中期；获能；免疫排斥

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“下图为桑基鱼塘的物质和能量交换模式图，据图回答：(1)该生态工程..”的主要目的是检查您对于考点“高中植物的组织培养技术”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中植物的组织培养技术”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的生物试题：