如图为某森林生态系统碳循环示意图，图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分，①～⑦代表碳元素的传递过程．请据图回答：（l）图中B是指______．（2）碳元素通过[②]_____

1、试题题目：如图为某森林生态系统碳循环示意图，图中A、B、C、D分别代表生态..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-09-11 05:30:00

试题原文

如图为某森林生态系统碳循环示意图，图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分，①～⑦代表碳元素的传递过程．请据图回答：

魔方格

（l）图中B是指______．
（2）碳元素通过[②]______作用由生物体进入无机环境．
（3）伴随着物质循环，能量沿食物链传递的特点是______．

试题来源：不详试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：生态系统的功能

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

能量流动的特点是单向流动，逐级递减．由图示可以看出食物链：B→C．B是生产者、C是消费者、D是分解者．
（1）上图中，由于B与无机环境之间是双向的，即：B可以通过光合作用消耗二氧化碳，又可以通过呼吸作用产生二氧化碳．所以B是生产者．
（2）绿色植物可通过光合作用吸收空气中的二氧化碳，又可以通过呼吸作用释放二氧化碳到大气中．所以①是光合作用，②是呼吸作用．
（3）能量流动的特点是单向流动，逐级递减．即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%～20%．动物的营养级越高，所获得的能量就越少．
故答案为：（1）生产者
（2）呼吸作用
（3）单向流动，逐级递减

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“如图为某森林生态系统碳循环示意图，图中A、B、C、D分别代表生态..”的主要目的是检查您对于考点“初中生态系统的功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中生态系统的功能”。

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