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1、试题题目:(1)如表:方程1,方程2,方程3,…是按照一定规律排列的一列方程,..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-8 7:30:00

试题原文

(1)如表:方程1,方程2,方程3,…是按照一定规律排列的一列方程,解方程3,并将它的解填在表中:
序号方程方程的解
1x2-2x-3=0x1=-1x2=3
2x2-4x-12=0x1=-2x2=6
3x2-6x-27=0x1______x2______
(2)x1=-10,x2=30是不是(1)中所给的一列方程中的一个方程的两个根?
(3)请写出这列方程中第k个方程.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:一元二次方程的解法



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)∵x2-6x-27=0
即(x+3)(x-9)=0
∴x+3=0或x-9=0
∴x1=-3,x2=9;

(2)是,x2-20x-300=0;验证:
当x=-10时,
左边=(-10)2-20×(-10)-300=0,
右边=0,
左边=右边;
∴x=-10是原方程的解;
当x=30时,
左边=302-20×30-300=0,
右边=0,
左边=右边;
∴x=30是原方程的解;

(3)根与系数的关系可得:x1=-k,x2=3k;
∴方程为x2-2kx-3k2=0.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“(1)如表:方程1,方程2,方程3,…是按照一定规律排列的一列方程,..”的主要目的是检查您对于考点“初中一元二次方程的解法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中一元二次方程的解法”。


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