发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-06 07:30:00
试题原文 |
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①当
当
当
同理,(4)(5)不是方程的解. 故答案是:(1)(2)(3); ②与①相同可以得到(3)(5); ③
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经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“已知下列五对数值:______(1)x=-8y=-10(2)x=0y=-6(3)x=10y=-1(4)x..”的主要目的是检查您对于考点“初中二元一次方程组的解法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中二元一次方程组的解法”。