在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言．你看，一个人一个主意．请你来分析其中蕴含的科学方法．（1）丙提出的方法在科-生物试题及答案

1、试题题目：在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-06-15 05:30:00

试题原文

在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言．你看，一个人一个主意．请你来分析其中蕴含的科学方法．

魔方格

（1）丙提出的方法在科学研究中叫做______，本实验采用这种方法最主要的优点是______．
（2）丙与丁提出的实验方案，可使实验结果更为可靠的是______的．因此，生物科学研究中，在同时有活体和模型可供选用的情况下，应首选______作为实验材料．
（3）丁提出的实验方案中的A、B分别探究______、______在游泳中的作用，它们是实验组还是对照组？______．
（4）乙认为，几个鳍同时摆动，不易观察单个鳍的作用，应对某个鳍的作用单独进行研究．乙的观点反映了科学实验要遵循______的原则．甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论，但可以为探究过程中______提供依据．

试题来源：威海试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：探究实验：鱼鳍在游泳中的作用

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）丙提出的方法采取模拟实验对象制作模型在科学研究中叫做模拟实验法，模拟实验的优点：①模拟实验用易于取得的材料做模型，很好地解决了难以直接拿研究对象做实验的问题在一些不宜以真实生物进行操作实验中．用模型实验还减少了干扰因素，且花费少，简单，易于操作，能够很好的说明问题的根本原因．一般情况下，模拟程度越高，实验效果越有效．探究酸雨对生物的影响模拟实验中，以食用醋和清水作材料配制模拟酸雨，既方便经济又安全易操作，效果又明显，很好的说明了酸雨对生物的影响．②不会对鱼的身体造成伤害
（2）生物科学研究中，在同时有活体和模型可供选用的情况下，应首选活体作为实验材料．这样可以更直接、准确反应生物的特征．所以丙与丁提出的实验方案相比较，丁提出的实验方案更可靠．
（3）由图中AB可以看出，用细线捆扎鱼的尾鳍、背鳍，可知探究尾鳍、背鳍在游泳中的作用．它们都进行了特殊处理属于实验组．
（4）“不易观察单个鳍的作用，应对某个鳍的作用单独进行研究”这说明对照实验要注意变量的唯一性，也就是控制变量的原则．直接观察，每次只观察一种鳍的动作．这个方案不好，因为直接观察不行！好几个鱼鳍同时摆动，你怎么能看出每个鳍的作用？这样很难排除其他鳍的干扰．但可以为探究过程中作出假设提供依据．
故答案为：（1）模拟实验；不会对鱼的身体造成伤害
（2）丁；活体
（3）尾鳍；背鳍；实验组
（4）控制变量；作出假设

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他..”的主要目的是检查您对于考点“初中探究实验：鱼鳍在游泳中的作用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中探究实验：鱼鳍在游泳中的作用”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的生物试题：