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1、试题题目:如图,一个被等分成4个扇形的圆形转盘,其中3个扇形分别标有数字..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-04-25 07:30:00

试题原文

如图,一个被等分成4个扇形的圆形转盘,其中3个扇形分别标有数字2,5,6,指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,重新转动转盘).
(1)求当转动这个转盘,转盘自由停止后,指针指向没有标数字的扇形的概率;
(2)请在4,7,8,9这4个数字中选出一个数字填写在没有标数字的扇形内,使得分别转动转盘2次,转盘自由停止后指针所指扇形的数字和分别为奇数与为偶数的概率相等,并说明理由.
魔方格

  试题来源:云南   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:概率的意义



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:

魔方格
(1)∵没有标数字扇形的面积为整个圆盘面积的
1
4

∴指针指向没有标数字扇形的概率为p=
1
4
.(3分)

(2)填入的数字为9时,两数和分别为奇数与为偶数的概率相等.
理由如下:
设填入的数字为x,则有下表:
 x 2 6
 x 2x(偶)2+x 5+x 6+x 
 2 2+x
 5 5+x
 6 6+x
从上表可看出,为使和分别为奇数与偶数的概率相等,则x应满足2+x,5+x,6+x三个数中有2个是奇数,一个是偶数.将所给的数字代入验算知,x=9满足条件.
∴填入的数字为9.(8分)
(注:本题答案不惟一,填入数字7也满足条件;只填数字不说理由的不给分.)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图,一个被等分成4个扇形的圆形转盘,其中3个扇形分别标有数字..”的主要目的是检查您对于考点“初中概率的意义”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中概率的意义”。


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