小明有5张不同面值的人民币，面值合计20元，（1）小明的5张人民币的面值分别是______元，______元，______元，______元，_____

1、试题题目：小明有5张不同面值的人民币，面值合计20元，（1）小明的5张人民币的..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2014-11-2 7:30:00

试题原文

小明有5张不同面值的人民币，面值合计20元，
（1）小明的5张人民币的面值分别是______元，______元，______元，______元，______．
（2）小明到水果店称了xkg苹果（x是整数），按标价应付y元，正好等于小明那5张人民币中的2张面值之和，这里果筐里还剩6kg苹果，店主随便对小明说：“如果你把剩下的也都买去，那么连同刚才已称的，一共就付10元钱吧!”小明一算，这样相当于每千克比标价降低了0.5元，本着互利原则，便答应了，试求x和y的值．

试题来源：不详试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：一元二次方程的应用

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）小明的5张人民币的面值分别是1元，2元，2元，5元和10元；
（2）由题意可列方程（

y

x

-0.5）（x+6）=10，
y正好等于小明那5张人民币中的2张面值之和，
∴y只能是3，4，6，7．
当y=3、4、7时，方程无整数解，舍去．
当y=6时，代入方程解得x₁=4，x₂=-18（舍去），
∴本题的解为x=4，y=6．

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“小明有5张不同面值的人民币，面值合计20元，（1）小明的5张人民币的..”的主要目的是检查您对于考点“初中一元二次方程的应用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中一元二次方程的应用”。

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