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1、试题题目:如图,在底面是矩形的四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,BC..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-02-16 07:30:00

试题原文

如图,在底面是矩形的四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,BC=4.E是PD的中点,
(1)求二面角E-AC-D的余弦值;
(2)求直线CD与平面AEC所成角的正弦值.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:用向量方法解决线线、线面、面面的夹角问题



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
以A为原点,AB所在直线为x轴,AD所在直线为y轴,AP所在直线为z轴建立空间直角坐标系,则A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,4,0),D(0,4,0),
E(0,2,1),P(0,0,2).
AB
=(2,0,0),
AD
=(0,4,0),
AP
=(0,0,2),
CD
=(-2,0,0),
AE
=(0,2,1),
AC
=(2,4,0).

魔方格

(1)设平面AEC的法向量
n
=(x,y,z),令z=1,则
n
=(x,y,1).
n
?
AE
=0
n
?
AC
=0
2y+1=0
2x+4y=0
,解得
x=1
Y=-
1
2
n
=(1,-
1
2
,1).
平面ABC的法向量
AP
=(0,0,2).
cos
n
AP>
=
n
?
AP
|
n
|?|
AP
|
=
2
3
2
×2
=
2
3

所以二面角E-AC-D所成平面角的余弦值是
2
3

(2)因为平面ABC的法向量是
n
=(1,-
1
2
,1),而
CD
=(-2,0,0).
所以cosθ=
n
?
CD
|
n
|?|
CD
|
=
-2
3
2
×2
=-
2
3

直线CD与平面AEC的正弦值
2
3
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图,在底面是矩形的四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,BC..”的主要目的是检查您对于考点“高中用向量方法解决线线、线面、面面的夹角问题”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中用向量方法解决线线、线面、面面的夹角问题”。


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