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1、试题题目:阅读下面的文言文,完成1-4题。豫让者,晋人也,故尝事范氏及中行..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-06-27 09:00:00

试题原文

阅读下面的文言文,完成1-4题。
        豫让者,晋人也,故尝事范氏及中行氏,而无所知名。去而事智伯,智伯甚尊宠之。及智伯伐赵襄子,赵襄子与韩、魏合谋灭智伯,灭智伯之后而三分其地。赵襄子最怨智伯,漆其头以为饮器。豫让遁逃山中,曰:“嗟乎!士为知己者死,女为说己者容。今智伯知我,我必为报仇而死,以报智伯,则吾魂魄不愧矣。”乃变名姓为刑人,入宫涂厕,中挟匕首,欲以刺襄子。襄子如厕,心动,执问涂厕之刑人,则豫让,内持刀兵,曰:“欲为智伯报仇!”左右欲诛之。襄子曰:“彼义人也,吾谨避之耳。且智伯亡无后,而其臣欲为报仇,此天下之贤人也。”卒释去之。
        居顷之,豫让又漆身为厉,吞炭为哑,使形状不可知,行乞於市。其妻不识也。顷之,襄子当出,豫让伏于所当过之桥下。襄子至桥,马惊,襄子曰:“此必是豫让也。”使人问之,果豫让也。于是襄子乃数豫让曰:“子不尝事范、中行氏乎?智伯尽灭之,而子不为报仇,而反委质臣於智伯。智伯亦已死矣,而子独何以为之报仇之深也?”豫让曰:“臣事范、中行氏,范、中行氏皆众人遇我,我故众人报之。至於智伯,国士遇我,我故国士报之。”襄子喟然叹息而泣曰:“嗟乎,豫子!子之为智伯,名既成矣,而寡人赦子,亦已足矣。子其自为计,寡人不复释子!”使兵围之。豫让曰:“臣闻明主不掩人之美,而忠臣有死名之义。前君已宽赦臣,天下莫不称君之贤。今日之事,臣固伏诛,然愿请君之衣而击之,焉以致报仇之意,则虽死不恨。非所敢望也,敢布腹心!”於是襄子大义之,乃使使持衣与豫让。豫让拔剑三跃而击之,曰:“吾可以下报智伯矣!”遂伏剑自杀。死之日,赵国志士闻之,皆为涕泣。   (节选自《史记刺客列传》)
1.对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是(     )
A.女为说己者                       容:打扮
B.于是襄子乃豫让曰            数:列举罪过,指责。
C.范、中行氏皆众人我        遇:对待
D.则虽死不                            恨:仇恨
2.下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是(     )
A.①士知己者死                    ②军中无以
B.①漆头以为饮器                ②吾还也
C.①襄子喟叹息而泣曰        ②项王默不应  
D.①使使持衣与豫让            ②今得闻教
3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是(     )
A.豫让漆身为厉,吞炭为哑,残身苦行,宁愿使自己变得面目全非,也要为智伯报仇,显示出豫让做人的基本准则。
B.豫让信奉“士为知己者死”的人生信条,范、中行氏待他一般,但智伯对他有知遇之恩,所以他只想方设法为智伯复仇。
C.赵襄子没有被豫让杀死,是因为时刻提防,防范严密。豫让每次行刺都费尽心机,但都被赵襄子及时识破,而且当场被捉拿。
D.豫让为了报智伯之仇可谓执著,是一个轻己之生死,事主无二心的“大义”之人。对于这种“义”,赵襄子也是赏识的。
4.把文言文阅读材料中的句子和课文中的句子翻译成现代汉语。
(1)彼义人也,吾谨避之耳。
译文:                                                                        
(2)今日之事,臣固伏诛,然愿请君之衣而击之。
译文:                                                                        
(3)不者,若属皆且为所虏。
译文:                                                                        
(4)仆所以留者,待吾客与俱。
译文:                                                                        

  试题来源:四川省月考题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:文言文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1. D
2. C
3. C
4.(1)他是义士,我就谨慎小心地回避他罢了。
(2)今天的事,我本当受死罪,但我希望能得到您的衣服刺它几下。
(3)不这样的话,你们这些人都将被他俘虏。
(4)我留下来的原因,是等待我的客人与我一同前往。
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