1、试题题目:阅读下面文言文,完成问题。君子曰:学不可以已。青、取之于蓝,而..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-06-29 09:00:00
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试题原文 |
阅读下面文言文,完成问题。 君子曰:学不可以已。 青、取之于蓝,而青于蓝;冰、水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 1.下列句中“于”子的意义和用法,与例句相同的一项是( ) 例句:青,取之于蓝 A.苛政猛于虎也 B.君子生非异也,善假于物也 C.冰,水为之,而寒于水 D.舜发于畎亩之中 2.下列各句中没有通假字的一项是( ) A.知明而行无过 B.君子生非异也 C.假舟楫,非能水也 D.不复挺者,輮使之然也 3.下列各句中加粗字的用法与例句相同的一项是( ) 例句:假舟楫者,非能水也,而绝江河 A.固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作 B.外连衡而斗诸侯 C.君子博学而日参省乎己 D.唐浮图慧褒始舍于其址 4.下列对选文第四段分析解说不正确的一项是( ) A.荀子使用“博喻”的手法,由感性到理性阐明事理,使人心悦诚服。 B.文段阐明了学习的方法和态度,其中针对学习方法,作者指出要善于积累,而贵在坚持、专心一致是就学习态度而言的。 C.用蚯蚓的“用心一”与螃蟹的“用心躁”进行对比,意在说明学习如果一曝十寒,时学时辍,再简单的知识也学不会;如果能持之以恒,再艰深的知识也可学会。 D.“积善成德,而神明自得,圣心备焉”说明人们掌握知识,培养品德是一个逐步积累,逐步发展,最后达到质的飞跃的过程。 5.将文言文阅读材料中的语句翻译成现代汉语。 (1)虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。 译文:__________________________________________________ (2)假舟楫者,非能水也,而绝江河。 译文:__________________________________________________ (3)故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 译文:__________________________________________________ |
试题来源:天津同步题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:文言文阅读
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下面文言文,完成问题。君子曰:学不可以已。青、取之于蓝,而..”的主要目的是检查您对于考点“高中文言文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中文言文阅读”。