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1、试题题目:如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验.一星期后用放大镜观..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-12-16 05:30:00

试题原文

如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验.一星期后用放大镜观察,结果只有乙中有大量微生物生长.下列有关分析错误的是 (  )

魔方格
A.甲乙这一实验对照组中,自变量是水分
B.设置丙的目的是为了排除乙中的微生物可能来自于水
C.通过甲乙的对照,说明微生物的生长需要水
D.通过乙丙的对照,说明这些微生物为自养物

  试题来源:嘉兴   试题题型:单选题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:科学研究方法



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
依题意,由图可知:
A.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验叫做对照实验.这种不同的条件就是变量. 在甲乙这一组实验中,除了有无水分的条件不同外,其他条件都应该相同.自变量是水分.该选项的分析正确.
B.在乙丙这一组实验中,除了有无面包的条件不同外,其他条件都应该相同.变量是面包.设置对照实验,可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同.这样实验结果的不同只能是由变量引起的.使实验结果具有说服力.乙中有大量微生物生长而丙中没有微生物的原因,是由面包引起的.说明微生物的生长需要营养.该选项的分析正确.
C.分析现象,得出结论.一星期后用放大镜观察,结果只有乙中有大量微生物生长.甲没有变化,说明微生物的生长需要水.由B、C说明微生物的生长需要一定的条件如水分、有机物(营养物质)等(病毒只能寄生在活细胞里).该选项的分析正确.
D.微生物包括细菌、真菌和病毒,细菌不是自然发生的,而是原已存在的细菌产生的.该选项的分析是错误的.
故选:D
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验.一星期后用放大镜观..”的主要目的是检查您对于考点“初中科学研究方法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中科学研究方法”。


4、其他试题:看看身边同学们查询过的生物试题:

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