发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-12-21 07:30:00
试题原文 |
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本题是一个分步计数问题, 先给每个班发一支温度计, 剩下的13支要求每班至少发一支, 用隔板法,在12个空隙中插入9个板, 有C129=C123=220种分发方式 故选C. |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“为预防和控制甲流感,某学校医务室欲将23支相同的温度计分发到高..”的主要目的是检查您对于考点“高中分类加法计数原理”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中分类加法计数原理”。