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1、试题题目:已知函数f(x)=,其中a>0.(Ⅰ)若a=1,求曲线y=f(x)在点(2,..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-01-16 07:30:00

试题原文

已知函数f(x)=,其中a>0.
(Ⅰ)若a=1,求曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程;
(Ⅱ)若在区间上,f(x)>0恒成立,求a的取值范围.

  试题来源:月考题   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:导数的概念及其几何意义



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:

解:当a=1时,f(x)=,f(2)=3;
f′(x)=3x2﹣3x,f′(2)=6.
所以曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程为
y﹣3=6(x﹣2),即y=6x﹣9;
(Ⅱ)解:f′(x)=3ax2﹣3x=3x(ax﹣1).
令f′(x)=0,解得x=0或x=
以下分两种情况讨论:
(1)若0<a≤2,则
当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表

时,f(x)>0,
等价于
解不等式组得﹣5<a<5.因此0<a≤2;
(2)若a>2,则当x变化时,
f′(x),f(x)的变化情况如下表
时,f(x)>0
等价于
解不等式组得
因此2<a<5.
综合(1)和(2),可知a的取值范围为0<a<5
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“已知函数f(x)=,其中a>0.(Ⅰ)若a=1,求曲线y=f(x)在点(2,..”的主要目的是检查您对于考点“高中导数的概念及其几何意义”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中导数的概念及其几何意义”。


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