发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-03-15 07:30:00
试题原文 |
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(1)由题中条件可得其为公差为2的等差数列, 所以后面两个数为6,8; (2)由题中条件可得数列的每个数即为-(-1)n?
故后两个数为
(3)由题中数据可得其为四个一循环的数列,故后两个数为1,0; (4)数列中每逢是6的倍数即为负值,故后边的两个数为16,-18. |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“观察下列各组数,请找出它们的排列规律,并写出后面的2个数.(1)-..”的主要目的是检查您对于考点“初中探索规律”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中探索规律”。