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1、试题题目:如图,四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,AC与BD相交于O点,在图中:(1..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-26 07:30:00

试题原文

如图,四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,AC与BD相交于O点,在图中:
(1)由“SSS”可判定哪几对三角形全等,理由是?
(2)由“ASA”或“AAS”可判定哪几对三角形全等,理由是?
(3)求证:AB∥CD,AD∥BC, 且AC与BD的交点O平分四边形ABCD的对角线AC与BD。

  试题来源:期末题   试题题型:证明题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:全等三角形的性质



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
解:(1)△ABD≌△CDB、△ABC≌△CDB
理由:AB=CD,AD=BC,公共边BD=DB,则△ABD≌△CDB。同理AB=CD,AD=BC,公共边AC=CA,则△ABC≌△CDB。
(2)△AOB≌△COD、△AOD≌△COB
理由:由△ABD≌△CDB可知∠ABO=∠CDO,∠AOB=∠COD,AB=CD,所以△AOB≌△COD ,同理可证△AOD≌△COB 。
(3)证明:由△ABD≌△CDB可知∠ABD=∠CDB,所以AB∥CD。同理可证AD∥BC。
由△AOB≌△COD可知OA=OC,OB=OD, 所以AC与BD的交点O平分四边形ABCD的对角线AC与BD。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图,四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,AC与BD相交于O点,在图中:(1..”的主要目的是检查您对于考点“初中全等三角形的性质”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中全等三角形的性质”。


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