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1、试题题目:设数列{an}和{bn}满足a1=b1=6,a2=b2=4,a3=b3=3,且数列{an+1-a..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-03-06 07:30:00

试题原文

设数列{an}和{bn}满足a1=b1=6,a2=b2=4,a3=b3=3,且数列{an+1-an }(n∈N*)是等差数列,数列{bn-2}(n∈N*)是等比数列。
(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;
(2)是否存在k∈N*,使ak-bk∈(0,)?若存在,求出k;若不存在,说明理由。

  试题来源:0125 模拟题   试题题型:解答题   试题难度:偏难   适用学段:高中   考察重点:等差数列的定义及性质



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
解:(1)由已知a2-a1=-2,a3-a2=-1, -1-(-2)=1
∴an+1-an=(a2-a1)+(n-1)·1=n-3
n≥2时,an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a3-a2)+(a2-a1)+a1
=(n-4)+(n-5)+…+(-1)+(-2)+6
=
n=1也合适
∴an=(n∈N*)
又b1-2=4,b2-2=2

∴bn-2=(b1-2)·(n-1
即bn=2+8·(n
∴数列{an}、{bn}的通项公式为:an=,bn=2+8·(n
(2)设
=
当k≥4时,为k的增函数
-8·(k也为k的增函数
而f(4)=
∴当k≥4时,ak-bk
又f(1)=f(2)=f(3)=0
∴不存在k使f(k)∈(0,)。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“设数列{an}和{bn}满足a1=b1=6,a2=b2=4,a3=b3=3,且数列{an+1-a..”的主要目的是检查您对于考点“高中等差数列的定义及性质”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中等差数列的定义及性质”。


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