（理科）函数y=x+ax(a是常数，且a＞0)有如下性质：①函数是奇函数；②函数在(0，a]上是减函数，在[a，+∞)上是增函数．（1）如果函数y=x+2bx（x＞0）的值域是[6，+∞），求b的值；（2）判断函-数学试题及答案

1、试题题目：（理科）函数y=x+ax(a是常数，且a＞0)有如下性质：①函数是奇函数；②..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-11-29 07:30:00

试题原文

（理科）函数y=x+

a

x

(a是常数，且a＞0)有如下性质：①函数是奇函数；②函数在(0，

a

]上是减函数，在[

a

，+∞)上是增函数．
（1）如果函数y=x+

2b

x

（x＞0）的值域是[6，+∞），求b的值；
（2）判断函数y=x2+

c

x2

（常数c＞0）在定义域内的奇偶性和单调性，并加以证明；
（3）对函数y=x+

a

x

和y=x2+

c

x2

（常数c＞0）分别作出推广，使它们是你推广的函数的特例．判断推广后的函数的单调性（只需写出结论，不要证明）．

试题来源：不详试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：高中考察重点：函数的单调性、最值

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）∵2^b＞0，x＞0，∴

2b

x

＞0，∴y=x+

2b

x

≥2

x?

2b

x

=2

2b

，当且仅当x=

2b

x

，x²=2^b时等号成立．
又∵函数的值域是[6，+∞），即y≥6，∴2

2b

=6，解得，b=long₂9．
（2）设f(x)=x2+

c

x2

，因为x∈(-∞，0)∪(0，+∞)，
f(-x)=(-x)2+

c

(-x)2

=x2+

c

x2

=f(x)，
∴函数f(x)=x2+

c

x2

为偶函数．
设0＜x1＜x2，f(x2)-f(x1)=

x

22

+

c

x

22

-

x

21

-

c

x

21

=(

x

22

-

x

21

)(1-

c

x

21

x

22

)=(

x

1

-

x

2

)(x1+x2)

(x12x22-c )

x

21

x

22

．
当

4	c

≤x1＜x2时，f(x2)＞f(x1)，
∴函数f(x)=x2+

c

x2

在[

4	c

，+∞)上是增函数；
当0＜x1＜x2≤

4	c

，f(x2)＜f(x1)，f（x）在（0，

4	c

]为减函数，
设x1＜x2≤-

4	c

，，则-x1＞-x2≥

4	c

，因f(x)=x2+

c

x2

是偶函数，
∴f（x₁）-f（x₂）=f（-x₁）-f（-x₂）＞0，
∴函数f(x)=x2+

c

x2

在(-∞，-

4	c

]上是减函数，
同理可证，函数f(x)=x2+

c

x2

在[-

4	c

，0)上是增函数．
（3）可以推广为研究函数y=xn+

a

xn

(常数a＞0，n是正整数)的单调性．
当n是奇数时，函数y=xn+

a

xn

在[

2n	a

，+∞)和(-∞，-

2n	a

]上是增函数，
在(0，

2n	a

]和[-

2n	a

，0)上是减函数；
当n是偶数时，函数y=xn+

a

xn

在[

2n	a

，+∞)和[-

2n	a

，0)上是增函数，
在(0，

2n	a

]和[-∞，-

2n	a

)上是减函数；

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“（理科）函数y=x+ax(a是常数，且a＞0)有如下性质：①函数是奇函数；②..”的主要目的是检查您对于考点“高中函数的单调性、最值”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中函数的单调性、最值”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：