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1、试题题目:(1)如图,把一个等腰直角△ABC沿斜边上的高BD(裁剪线)剪一刀,从这..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-05-26 07:30:00

试题原文

(1)如图,把一个等腰直角△ABC沿斜边上的高BD(裁剪线)剪一刀,从这个三角形中裁下一部分,与剩下部分拼成一个四边形A′BCD(见示意图A).
①猜一猜,四边形A′BCD一定是______形.
②试一试,按上述裁剪方法,请你拼一个与图A形状不同的四边形,并在图B中画出示意图.
(2)在等腰直角三角形△ABC中,请你找出与(1)不同的裁剪线,把分割成的两部分拼成一个特殊的四边形,请你在图C中画出你拼得的特殊的四边形的示意图.

魔方格

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:直角三角形的性质及判定



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)根据题意得:A′C=BD,∠BDC=∠A′CD,
∴A′CBD,
∴四边形A′BCD一定是平行四边形;


魔方格
(2)将AB边与BC边重合,
∵BD是等腰直角三角形ABC斜边上的高,
∴AD=CD=BD=
1
2
AC,
∴BD=CD=CD′=BD′,
∴四边形BDCD′是菱形,
∵∠BDC=90°,
∴四边形BDCD′是正方形;


魔方格
(3)分别取AC于BC的中点,沿DE剪下△DEC,
∴DEAB,
∵△ABC是直角三角形,
∴∠B=90°,
∴∠AD′E=∠EDC=∠EDB=∠B=90°,
∴四边形AD′DB是矩形.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“(1)如图,把一个等腰直角△ABC沿斜边上的高BD(裁剪线)剪一刀,从这..”的主要目的是检查您对于考点“初中直角三角形的性质及判定”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中直角三角形的性质及判定”。


4、其他试题:看看身边同学们查询过的数学试题:

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