如图，已知等腰三角形ADC，AD=AC，B是线段DC上的一点，连接AB，且有AB=DB．（1）若△ABC的周长是15厘米，且ABAC=23，求AC的长；（2）若ABDC=13，求tanC的值．-数学试题及答案

1、试题题目：如图，已知等腰三角形ADC，AD=AC，B是线段DC上的一点，连接AB，且..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-06-14 07:30:00

试题原文

如图，已知等腰三角形ADC，AD=AC，B是线段DC上的一点，连接AB，且有AB=DB．
（1）若△ABC的周长是15厘米，且

AB

AC

=

2

3

，求AC的长；
（2）若

AB

DC

=

1

3

，求tanC的值．

试题来源：厦门质检试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：等腰三角形的性质，等腰三角形的判定

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）∵AD=AC，
∴∠D=∠C．
又∵AB=DB，
∴∠D=∠DAB．
∴∠DAB=∠D=∠C．（1分）
又∵∠D=∠D，
∴△DAB∽△DCA．（1分）
∴

AD

DC

=

AB

AC

=

2

3

．（1分）
∴3AD=2DC．
即3AC=2DC．
∵△ABC的周长是15厘米，
即AB+BC+AC=15cm，
则有DB+BC+AC=15cm．
∴DC+AC=15cm．（1分）
∴AC=6cm．（1分）

（2）∵

AB

DC

=

1

3

，AB=DB，
即有BC=2AB，（1分）
且DC=3AB，
由（1）△DAB∽△DCA，
∴

AB

AC

=

AD

DC

．
∴AC²=3AB²．（1分）
由BC=2AB，得BC²=4AB²．
∴AB²+AC²=BC²．
∴△ABC是直角三角形．（1分）
且∠BAC=90°．
∴tanC=

AB

AC

=

3

．（1分）

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“如图，已知等腰三角形ADC，AD=AC，B是线段DC上的一点，连接AB，且..”的主要目的是检查您对于考点“初中等腰三角形的性质，等腰三角形的判定”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中等腰三角形的性质，等腰三角形的判定”。

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