已知函数f(x)=x+1x（I）判断函数的奇偶性，并加以证明；（II）用定义证明f（x）在（0，1）上是减函数；（III）函数f（x）在（-1，0）上是单调增函数还是单调减函数？（直接写出答案，不要求写-数学试题及答案

1、试题题目：已知函数f(x)=x+1x（I）判断函数的奇偶性，并加以证明；（II）用定义..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-12-06 07:30:00

试题原文

已知函数f(x)=x+

1

x

（I）判断函数的奇偶性，并加以证明；
（II）用定义证明f（x）在（0，1）上是减函数；
（III）函数f（x）在（-1，0）上是单调增函数还是单调减函数？（直接写出答案，不要求写证明过程）．

试题来源：不详试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：高中考察重点：函数的奇偶性、周期性

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

证明：（I）函数为奇函数f(-x)=-x-

1

x

=-(x+

1

x

)=-f(x)
（II）设x₁，x₂∈（0，1）且x₁＜x₂f(x2)-f(x1)=x2+

1

x2

-x1-

1

x1

=(x2-x1)(1-

1

x1x2

)
=

(x2-x1)(x1x2-1)

x1x2

∵0＜x₁＜x₂＜1，∴x₁x₂＜1，x₁x₂-1＜0，
∵x₂＞x₁∴x₂-x₁＞0．
∴f（x₂）-f（x₁）＜0，f（x₂）＜f（x₁）
因此函数f（x）在（0，1）上是减函数
（III）f（x）在（-1，0）上是减函数．

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“已知函数f(x)=x+1x（I）判断函数的奇偶性，并加以证明；（II）用定义..”的主要目的是检查您对于考点“高中函数的奇偶性、周期性”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中函数的奇偶性、周期性”。

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