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1、试题题目:如图所示,在等边中△ABC,D、E分别是AB、AC上的点,DE∥BC,如图(..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-28 07:30:00

试题原文

如图所示,在等边中△ABC,D、E分别是AB、AC上的点,DE∥BC,如图(1),然后将△ADE绕A点顺时针旋转120°,使B、A、E三点在同一直线上,得到图(2),M、N分别是BD、CE的中点,连接AM、AN、MN得到图(3),请解答下列问题:
(1)在图(2)中,线段BD与线段CE的大小关系是 _________
(2)在图(3)中,△AMN与△ABC是相似三角形吗?请证明你的结论.

  试题来源:湖南省期末题   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:全等三角形的性质



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
解:(1)BD=CE; 理由:
∵△ABC是等边三角形,
∴AB=AC,∠BAC=60°,
在图(1)中,∵DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC,
∴△ADE是等边三角形,
∵△ADE绕A点顺时针旋转120°,使B、A、E三点在同一直线上,
∴如图(2),AD=AE,∠DAE=60°,
∴∠BAD=∠CAE,
在△BAD和△CAE中,
∴△BAD≌△CAE(SAS),
∴BD=CE;
(2)△AMN与△ABC相似.
证明:∵M、N分别是BD、CE的中点,
∴EN=CE,DM=BD,
∵BD=CE,
∴EN=DM,
∵△BAD≌△CAE,
∴∠AEN=∠ADM,
在△ADM和△AEN中,
∴△ADM≌△AEN(SAS),
∴AM=AN,∠MAD=∠NAE,
∴∠MAN=∠DAE=60°,
∴△AMN也是等边三角形,
∴△AMN∽△ABC.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图所示,在等边中△ABC,D、E分别是AB、AC上的点,DE∥BC,如图(..”的主要目的是检查您对于考点“初中全等三角形的性质”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中全等三角形的性质”。


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